視察研修:「市議会議場・時計台」      平成30年11月13日

創造学園42期専攻科の学園生50名が、視察研修を実施しました。最初に市役所ロビーに集合しました。市議会事務局の方に迎えられ、エレベーターで市議会本会議場に向かいました。市議会の活動や議場の内部の説明をしていただいた後、学園生からのたくさんの質問に丁寧にも答えていただきました。見学終了後、11月1日リニューアルオープンしたばかりの時計台に向かいました。ここではボランティアガイドさんの懇切丁寧な説明を聞きました。ほとんどの学園生は久し振りに訪れた時計台が大切に維持管理されていることに驚きました。新たに設置されたクラーク博士の像と一緒に、楽しく記念写真を撮っていました。専攻科は、今回の見学が学園生活最後の視察研修で、感慨もひとしおでした。

本会議場の傍聴席で説明を受けている様子本会議場の様子を説明している写真時計の内部の仕組みを説明している様子展示場所で説明を受けている様子を撮影した写真

講義:歌と絵手紙で綴る札幌の文化財   平成30年11月8日

北海道教育大学岩見沢校の田山修三先生にご講義いただきました。朝の会では学園歌を伴奏していただき、講義では、「ふるさと」「どんぐりころころ」「好きですサッポロ」「青い山脈」を全員で歌い、それらの歌にまつわる札幌の文化財や木、花などのお話を絵手紙とともに説明していただきました。後半も「時計台の鐘」「恋の町札幌」「高校三年生」を歌い、文化財としては、八窓庵、赤れんが庁舎、開拓使本庁舎、豊平館、清華亭などのお話をお聞きしました。どの絵手紙も見事で、また歌を元気に歌い、手品もあり、文化財のお話もと、学園生が終始笑顔でたいへん充実したご講義でした。

学園歌を伴奏していただき斉唱している様子講義の様子を前から撮影した写真講義の様子を後ろから撮影した写真講師の後ろから学園生の様子を撮影した写真

講義:「音楽療法を通じて音楽と私たちのつながりを学ぶ」 平成30年11月6日

北海道医療大学リハビリテーション科学部教授近藤里美先生にご講義いただきました。先生は朝の会からご参加くださり学園歌を伴奏していただきました。講義では、銅鐸の音に始まり、私たちが母親の胎内で出会う音など音楽的コミュニケーション、そして私たちの音楽性は生来的で、生涯的であることをスライドでお話いただきました。音と聴覚機能、そして音楽についての説明があり、講義の後半では、音楽療法の効果と実践例を映像でお話くださいました。音楽療法がいろいろな分野で年々素晴らしい成果を上げていることもよくわかりました。講義の中では、歌唱、手拍子、楽器を用いての体験など、様々な活動を通し音楽療法について楽しく学習したご講義でした。

講義の様子を講師側から撮影した写真研修室の後ろから講義の様子を撮影した写真講師側から講義の様子を撮影した写真曲想に合わせて体を動かしているところを撮影した写真

講義:「転倒して骨折したら…」       平成30年10月30日

北海道医療大学リハビリテーション科学部教授の鈴木英樹先生にご講義いただきました。日本が高齢社会であるというお話から始まりました。国の施策は健康寿命を延ばすことを目的としていること、その中で、高齢者が寝たきりになる原因の中で転倒による骨折が第3位に位置していることを指摘され、その対応を考えていくのが本日の講義の中心でした。どんな人が転びやすいか、その対策は?として、筋力が弱まっている人、バランスが悪くなっている人だとのことです。それを調べるテストを学園生も体験しました。また家庭で手軽にできる簡単な体操を練習しました。これからの冬期に向けて、改めて「転倒」に関心を深めたご講義でした。

講師の後ろから講義の様子を撮影した写真講師の後ろから講義の様子を撮影した写真テストを体験している様子を撮影した写真テストを体験している様子を撮影した写真

講義:豊平区の元気なまちづくり        平成30年10月16日

豊平区地域振興課の佐野晃司課長様にお話いただきました。豊平区のキャラクター「めーたん」「こりん」の紹介から講義が始まり、豊平区の元気なまちづくりについて具体的に説明していただきました。スポーツによるまちづくり、音楽によるまちづくり、とよひらHANA-LAND事業、歴史を未来につなぐまちづくりについて等を丁寧に分かりやすくお話くださりました。また、創造学園の目的を踏まえて、まちづくりに積極的にかかわってほしいことや人生を楽しむことにも丁寧にお話くださりました。豊平区の概要、歴史、地名、そして区役所のまちづくりへの取組を紹介して前半を終了しました。講義の後半は、現在、区の取組である「豊平区のカルタ」を用いて、クイズ形式で楽しく、カルタの内容や地域の特徴についてお話くださりました。学園生にはたくさんの視点で、豊平区の元気なまちづくりについて楽しく詳しく学んだご講義でした。

講演中の講師の方を右横から撮影した写真講義の様子を撮影した写真講義の様子を講師側から撮影した写真講義を前から撮影した写真

講義:地球の測り方           平成30年10月9日

酪農学園大学の吉田磨先生にご講義いただきました。先生の所属する環境地球化学研究室で取り組んでいる地球環境問題について、フィールドにでかけて大気や水質について調査することの意義をわかりやすくお話いただきました。水質等の変化や地球の温暖化が確実に進んでいることを実地に調査しているとのことです。研究室の学生さんも4名参加してくださり、ボートに乗ったり、水質調査の方法を体験したりと実際の調査を見ることができました。環境の変化の結果起こる、動植物の減少や滅亡の仕組みを身近に感じることができたご講義でした。

体育館で、講義を行っている様子を撮影した写真学園生が代表して機器を扱っている写真ゴムボートに乗って調査する様子を再現した写真学園生が代表して水をくみ取る様子の写真

講義:「歌とエピソードで綴る戦後史」  平成30年10月2日

北海道教育大学の田山修三先生にご講義いただきました。ご講義は、唱歌「ふるさと」から始まり、先生と奥様の伴奏に合わせ学園生も一緒に歌いながら、その歌が作られた時代を振り返るお話をしてくださり、懐かしさだけでなく、当時の若々しさまで取り戻したような気がしました。またその時代をしみじみと思い返しました。「五円玉の話」はもう少し聞きたいところでありました。先生のご講義は昨年度に続いて2回目です。楽しさあふれる中で、時間を忘れて戦後史を学べたご講義でした。

講義の様子を研修室の後ろから撮影した写真講義の様子を研修室の後ろから撮影した写真講師の後ろから学園生の様子を撮影した写真講義の様子を研修室の後ろから撮影した写真

第39回創造学園運動会           平成30年9月28日

豊平区創造学園の恒例行事、運動会を行いました。ご来賓として、学園長の西田健一豊平区長様、副学園長徳光雅浩豊平区市民部長様、豊平区地域振興課佐野晃司課長様、同じく矢野愛子係長様、地域活動担当係村上裕美様、保健福祉課山﨑あかね保健師様、広聴係瀬川隆行様をお迎えして開会しました。42期阿内義範会長の開会宣言に続いて、西田学園長のご挨拶、赤組の優勝杯の返還、選手を代表して43期の渡邊政子さんの力強い宣誓で競技を開始しました。「ボールが走る」「紅白玉入れ」などの6種の競技の締めくくりは「玉入れ一発千金」、各チーム20名が玉を2個ずつ投げ入れるゲームで、点差が大きく負けているチームが一発逆転できる競技でしたが、今年は何と逆転で赤組が優勝しました。秋の1日、みんなで清々しく楽しんだ運動会でした。

開会式で学園長の挨拶の様子を後ろから撮影した写真ラジオ体操の様子をステージから撮影した写真赤組の応援の様子を撮影した写真青組の玉入れの様子を撮影した写真

講義:間宮林蔵の蝦夷地実測        平成30年9月18日

伊能忠敬・間宮林蔵・松浦武四郎…研究会会員の打田元輝先生にご講義いただきました。大版の古地図を10数枚持ち込まれて、間宮林蔵の足跡を逐次お話くださり、伊能忠敬や松浦武四郎との関わりについても解説していただきました。また、地図を見て回る中で、学園生に声をかけて、地図の見方や難しい点を説明してくださりました。講義の中で、古地図や間宮林蔵、松浦武四郎のエピソードも興味深く、もっと聞きたいと感じました。北海道150年の節目に、蝦夷地の昔に思いを巡らしたご講義でした。

研修室、前面に地図を広げて、講義が始まろうとする様子を撮影した写真大きな古地図を前にして講師がお話を始めたところの写真床に広げた古地図を見ているところへ講師が見回っている写真自由に古地図を見て回る様子を撮影した写真

視察研修:「地下鉄西車両基地」          平成30年9月4日

創造学園42期専攻科が、午前と午後の2班に分かれて、地下鉄二十四軒駅にある「地下鉄西車両基地」を見学しました。二十四軒駅地下の入り口から西車両基地に入り研修室にてDVDで地下鉄が果たしている役割について説明を受けました。続いて南北線と東西線、東豊線の車両や方式の違いと西車両基地の全体像を聞きました。続いて札幌ドーム2個分の広さがある施設内を見学しました。学園生がよく利用する東豊線の地下鉄の台車、実際の車両、ゴムタイヤ等を見て回りました。西車両基地では、日頃利用している地下鉄が、車両基地の皆さんの手で点検整備され、安全運行につながっていることを学ぶ良い機会となりました。また、学園生は日頃感じていた疑問をこの機会にたくさん質問していました。正味1時間という限られた時間の中でしたが内容の濃い視察研修になりました。

施設見学前に、概略について説明を受けている様子を撮影した写真午後の見学前に、概要について説明を受けている様子を撮影した写真台車の説明を受けている様子を撮影した写真車両整備について説明を受けている様子を撮影した写真